Цель: обогащение содержания целостного педагогического процесса школы с целью формирования и развития фундаментальных нравственных ценностей «Человек. Природа. Информация» и осознание необходимости медиаобразования как важнейшего средства различных видов коммуникативной деятельности и условия самовыражения и самореализации.
Основные задачи, решаемые в процессе реализации программы:
— формирование с помощью компьютерных технологий у учащихся целостной картины окружающего мира;
— развитие творческого потенциала студийцев;
— формирование умений культурного межличностного общения с собеседниками, в том числе с помощью имеющихся технических средств (телефон, компьютер);
— удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения новых знаний, передаче накопленных знаний.
Единицей организации содержания программы является опора на усердие постижения основы знаний младшими школьниками. Главными постигаемыми знаниями студийцев являются знания ценности Человека, Природы, Общества, основ коммуникативной деятельности.
Программа предусматривает групповые и индивидуальные занятия по теории и практике, свободный выбор формы, темпа и объема работы. Развитие ответственности младшего школьника за выполненную работу достигается путем включения каждого в проект со своим заданием. Важным этапом в деятельности студии является коллективное оценивание выполненной работы. Коллективная оценка каждой работы развивает умение увидеть свою работу глазами других, участвовать в диалоге (постановка вопросов, построение ответа). Практическим выходом реализации является создание творческих работ о природе и человеке.
Формы занятий: теоретические занятия по изучению теории (специальная лексика, понятие об SMS-сообщениях) и практические работы.
Формы работы: групповые, индивидуальные.
Методы и приемы:
— Словесные, наглядные, практические, виртуальные экскурсии.
Апробирование программы осуществляется на базе МОУ СОШ №6 г. Саянска. Программа ориентирована на младших школьников. Она рассчитана на 1 года обучения. Занятия проводятся 1 раз в неделю по два часа.
Практические работы:
— презентация лучших смайликов;
— обмен членов клуба практическим опытом;
— проведение конкурсов творческих работ;
— овладение навыками переписки в ЧАТЕ по локальной сети
Планируемые результаты:
По окончании занятий в студии школьники должны:
— иметь первоначальные представления и знания о природном мире вокруг человека, о человеке как части природы;
— наблюдать объекты окружающего мира и обнаруживать изменения, происходящие с объектом (по результатам наблюдений, работы с информацией);
— понимать цели коммуникации, направленность информационного потока;
— правила культуры общения со сверстниками и взрослыми, функции, средства и структуру общения, стратегии, тактики и виды общения, вербальные и невербальные средства общения;
— правила написания электронного письма и как работает электронная почта и ее возможности;
— что такое чат и инструкцию по безопасному общению в чатах
— уметь вычленять главное в информационном сообщении, воспринимать информацию;
— принимать личностную позицию по отношению к сообщению;
— уметь создавать медиа-информацию в форме SMS в соответствии с правилами культурного общения, этикета и сетикета;
— уметь переводить вербальную информацию в визуальную знаковую систему и визуальную информацию переводить в вербальную.